专家们一致认为,该片立意积极向上、主题鲜明,人物塑造成功,展现了新疆少年勇敢追梦的青春年华。在艺术水准上,专家们对该片充分肯定,认为该片充分体现新疆的地域性、民族性、时代性,蕴含梦想、勇敢、温暖、团结、友爱等多种主题元素,充满童真趣味性,较好地宣传了新疆人民安定团结的幸福生活和美丽的自然风光,有感有形有效铸牢中华民族共同体意识。2014年,美国剧作理论学者拉里·布鲁克斯在《故事工程》中建立在悉德菲尔德的戏剧式结构的基础之上,依托情节点1、中点和情节点2把电影结构分为了四个部分:第一部分占据全局的第一个四分之一,处于影片起点到情节点1的位置,是故事的布局阶段。第二部分占据全局的第二个四分之一,起于情节点1,止于中点,是故事的反应阶段。第三部分占据全局的第三个四分之一,起于中点,止于情节点2,是故事的进攻阶段。第四部分占据全局的第四个四分之一,从情节点2开始到终点,是故事的解决阶段。从情节点2开始,故事进展就不能再加入新信息了。
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