《追光的日子》倾力塑造了郝楠这一个性鲜明的教师形象。他重言传更重身教,引导鼓励学生勇于追梦、大胆实践。创作者在剧中回溯郝楠学生时期过往的挫折经历绝非闲笔,而是更深层次地诠释了教师郝楠能与学生们形成亦师亦友关系的内在逻辑。郝楠的可贵之处在于,他不仅重视当下,更关注学生的未来。某种意义上说,郝楠对学生的教育不单是传授知识、传播思想,更注重锻造品格、培根铸魂。我们做了很认真的准备,但后来看到网上在恶搞我们,我其实也就笑一笑。我当时让陈宇拿着秒表在大院里走一遍,如果这个院走到那个院要15秒,这15秒没有戏就不行,一镜到底最重要的是节奏,不能拖。
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